RECURSOS PARA IES · ÁNGEL GARCÍA INFANTES

Recursos para IES: herramientas para educar por dentro.

Recursos, experiencias digitales y talleres para ayudar a alumnado, profesorado y familias a comprender las emociones, cuestionar creencias y construir relaciones más sanas.

01 · UNA COMUNIDAD EDUCATIVA

Lo que no se habla también educa.

La diferencia está en si dejamos que lo haga el ruido o aprendemos a crear espacios de escucha.

Detrás de muchas conductas hay emociones que todavía no saben expresarse, creencias que limitan y pérdidas que necesitan ser acompañadas.

Recursos para IES conecta reflexión, herramientas prácticas y talleres para convertir esas conversaciones pendientes en aprendizaje compartido.

DEL UNIVERSO DE SER EN TI A LAS AULAS

MÁS QUE UNA BIBLIOTECA

Un ecosistema para orientar, acompañar y medir el cambio.

Recursos para IES ayuda a orientadores, tutores y equipos directivos a no empezar de cero. La tecnología ordena y da continuidad; las conversaciones aportan contexto, vínculo y humanidad.

TRES CAPAS DE VALOR

Empieza gratis. Profundiza cuando lo necesites.

Un modelo que crece con las necesidades reales de cada centro.

01 · ABIERTO

Recursos gratuitos

PDF, guías y dinámicas para tutorías, orientación y familias.

Descarga · Aula · Sin complejidad

02 · PROFESIONAL

Herramientas online

Versiones interactivas para crear grupos y observar la evolución.

Panel docente · Grupos · Informes

03 · CENTROS

Programas y talleres

Intervenciones conectadas con los recursos y el contexto.

Diagnóstico · Sesiones · Continuidad

BIBLIOTECA EN DESARROLLO

Recursos que convierten una conversación en una experiencia.

Materiales descargables y, cuando aporte valor, experiencias online ampliadas.

AUTOCONOCIMIENTO

Mapa de la vida

Áreas vitales, momentos clave, recursos y próximos pasos.

PDF gratuito · Online

TIEMPO

El auditorio del tiempo

Quién ocupa nuestra atención y a qué queremos dar espacio.

Guía · Interactivo

EMOCIONES

Mapa de emociones

Nombrar y contextualizar emociones sin juzgarlas.

Plantilla · Seguimiento

ORIENTACIÓN

Mapping de inicio de curso

Expectativas, preocupaciones y necesidades del grupo.

Kit · Panel docente

FORTALEZAS

Radar de fortalezas

Convertir capacidades en acciones concretas.

Ficha · Dinámica

CONVIVENCIA

Mapa de vínculos

Pertenencia, apoyo, límites y relaciones.

Guía · Visualización

DUELO

Transitar pérdidas

Acompañar pérdidas y cambios sin apresurar el proceso.

PDF · Itinerario

PERDÓN

El puente del perdón

Reparar sin negar el daño ni forzar la reconciliación.

Cuaderno · Recorrido

ACEPTACIÓN

Círculos de aceptación

Distinguir aceptación de resignación: cambiar, cuidar o soltar.

Mapa · Online

GRATITUD

Gratitud consciente

Agradecer sin negar el dolor ni caer en positividad forzada.

Diario · Práctica

TUTORÍA

Conversaciones difíciles

Preguntas y límites para conversaciones sensibles.

Checklist · Biblioteca

FAMILIAS

Mapa para acompañar

Escuchar, poner límites y sostener el vínculo.

Guía · Taller

UN MODELO SOSTENIBLE

Tres formas de acceder.

GRATIS

Biblioteca abierta

PDF, artículos y propuestas para tutoría.

Para descubrir y aplicar

PROFESIONAL

Recursos IES Online

Grupos, histórico e informes agregados.

Suscripción docente o centro

CENTROS

Plataforma + intervención

Herramientas, materiales y talleres.

Propuesta personalizada

TALLERES Y FORMACIÓN

Tres públicos. Una misma conversación.

ALUMNADO

Comprenderse para elegir mejor

Emociones, identidad, duelo, creencias y fortalezas.

Herramientas para la vida

PROFESORADO Y ORIENTACIÓN

Cuidar a quien acompaña

Clima emocional, seguimiento ético y bienestar docente.

Formación aplicada

FAMILIAS Y AMPAS

Acompañar sin perder el vínculo

Escucha, límites, adolescencia, pérdidas y cambios.

Encuentros prácticos

PREGUNTAS FRECUENTES

Antes de empezar.

Cada descarga indicará sus condiciones de uso educativo interno.
No. Son herramientas educativas y no sustituyen una evaluación profesional.
Con minimización de datos, permisos por rol y cumplimiento del RGPD.
Sí, o diseñar jornadas y programas con seguimiento.
RECURSOS PARA IES

¿Qué necesita ahora vuestro centro?

Recibe los primeros recursos o diseña una intervención para alumnado, profesorado o familias.

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